3.5 Aprendizaje Social y Colaborativo

3.5 Aprendizaje Social y Colaborativo

Entendemos por trabajo colaborativo aquel donde los aprendices trabajan en equipo desarrollando
papeles que se que se relacionan, complementan y diferencian en persecución de una meta en común.

Los elementos básicos del trabajo colaborativo son:

a) Una meta común que conducirá el hilo de las acciones

b) Diferentes tipos de respuestas según las acciones que desarrollen los aprendices

c) Normas claras para el desarrollo del trabajo

d) Un sistema de coordinación

e) Una efectiva división de las tareas

f) Un sistema de reglas conocidas compartidas y respetadas  por todos los miembros del equipo de trabajo.

g) Los mecanismos utilizados en el aprendizaje colaborativo son organizar discusiones, debates, paneles en relación con un tema donde los aprendices pueden discutir, confrontar opiniones, manifestar y defender sus posturas.

 

La visión del aprendizaje colaborativo se percibe como la construcción de nuevos significados a partir de ciertos elementos clave: grupos pequeños, metas comunes, corresponsabilidad, el logro y la interacción social con los demás para la creación de nuevas alternativas en la solución de problemas.  

El equipo de aprendizaje colaborativo es una estructura que permite la interacción de sus colaboradores, y es ideal para alcanzar los objetivos a corto plazo, fruto del trabajo de los participantes, en cada uno de los cuales deja nuevos aprendizajes.

El aprendizaje colaborativo permite a los estudiantes desarrollar competencias transversales necesarias para el desarrollo profesional, como son la planificación del tiempo, la comunicación, la solución de problemas y la toma de decisiones; además, pueden fomentar la capacidad innovadora y creativa, en definitiva potenciar una mayor profundidad en el aprendizaje.

Se desarrolla mediante un proceso gradual en el que cada uno de los miembros se sienten comprometidos con el aprendizaje de los demás, lo que crea una interdependencia positiva que no implica competencia entre ellos, y se adquiere mediante el empleo de métodos de trabajo grupal; éste se caracteriza por la interacción de sus miembros y el aporte de todos en la generación del conocimiento, donde se comparte la autoridad y se acepta la responsabilidad, respetando el punto de vista del otro para juntos propiciar un conocimiento nuevo. 

El aprendizaje colaborativo se basa en el principio de que los alumnos puedan enriquecer sus experiencias de aprendizaje mediante la interacción con los demás y beneficiarse de las fortalezas de los otros. Los estudiantes son responsables de las acciones y tareas de los otros lo que favorece el trabajo en equipo también.

¿Cuáles son las ventajas del aprendizaje colaborativo on line?

Este método de aprendizaje puede llevarse a cabo ya sea off línea o a través de la web, y se puede hacer de forma asíncrona o síncrona. Permite a los alumnos a aprender de las ideas, habilidades y experiencia de los demás inscritos en el curso.

http://blog.evoit.com/2011/06/de-lo-social-a-lo-colaborativo/

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